Fluckiger Cédric, (2010), Blogs et réseaux sociaux: outils de la construction identitaire adolescente?, Diversité, n°162, p. 38-43
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Sommaire du numéro
Extrait:
"Il nous semble qu’à l’âge où les jeunes adolescents s’émancipent peu à peu de l’influence familiale, de l’univers de goûts et de pratiques culturelles parentales F. De Singly (2006) et se construisent une identité propre, les réseaux sociaux sont tout à la fois un instrument et un marqueur de la construction identitaire C. Fluckiger (2008 ; D. Pasquier (2005). Dans cette perspective, il nous semble possible de distinguer cinq fonctions majeures des réseaux sociaux adolescents :
- une fonction d’incorporation des codes et normes de la culture juvénile ;
- une fonction de communication avec le clan ;
- une fonction d’objectivation de son capital social ;
- une fonction d’évaluation sociale ;
- une fonction d’affirmation de son identité juvénile.
"
