29 mai 2019 - ESPE LNF - Villeneuve d'Ascq
L’intervention questionnera la finalité des usages et de l’éducation au numérique à l’école. Alors que se font surtout entendre les discours des marchands, qui cherchent à développer le « marché » du numérique scolaire, en promettant des « effets » ou des « impacts » positifs pour l’éducation, il est nécessaire de faire entendre un discours critique sur le numérique en éducation. Face à l’absence de « preuve » scientifique de l’efficacité des dispositifs pour enseigner ou pour apprendre, les raisons de l’usage du numérique et d’une éducation au numérique seront questionnées, en lien avec la question de la finalité de l’école. Ainsi, la nécessité d’une éducation pour résister aux choix imposés par les GAFAM et leurs algorithmes sera discutée dans une visée de formation culturelle et intellectuelle.
